Aprender a Pensar

Repensar la Educación

“Félix qui RERUM potuit cognoscere CAUSAS”

Augusto Ibáñez

FSM

ciencia

  • 01 Ene |

    Premios Ig Nobel a las investigaciones más extravagantes de la ciencia

    No sé si los noticiarios actuales duran más o es que se me hacen más largos. Lo cierto es que cada vez contienen más noticias de relleno, muchas veces de supuesto carácter científico. Noticias huecas en torno a una absurda investigación de “una prestigiosa universidad” que no aporta más que obviedades. Uno entiende que las agencias seleccionen […]

  • 26 Sep |

    Adoradores de la ciencia, el nuevo becerro de oro

    El último libro de Stephen Hawking, The Grand Design (Bantam 2010), ha destapado la caja de los truenos contra todo lo que suene a religión y sentimiento de misterio, de modo que en cuanto se anunció, periodistas, blogueros y tertulianos se apuntaron a una nueva caza de brujas, con la ciencia a modo de ariete, y […]

  • 06 Feb |

    La ciencia como cultura

    Si hay un estereotipo arraigado en la ciencia es el que la muestra como un producto exclusivo de la razón, aséptico y ajeno a la subjetividad del científico, al contexto social y al propio momento histórico. Pero no es así. Nuestra ciencia solo se entiende desde un determinado contexto, anclado a las raíces culturales de […]


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