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06 Abr |
CCMC: unas ciencias para todos
La novedad más llamativa del bachillerato LOE es, sin duda, la inclusión de Ciencias para el mundo contemporáneo (CCMC), una materia para todos los alumnos, independientemente de su modalidad. No es algo radicalmente nuevo, ni en Europa -pensemos, por ejemplo, en Science for Public Understanding, del Reino Unido- ni en España, donde décadas atrás las [...]
CCMC
Augusto Ibáñez
FSM
La ciencia es compatible con la belleza y con el misterio. Conocer el porqué de las cosas no las priva de su encanto original sino que, al contrario, les aporta matices que generan cascadas de nuevas preguntas.
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Leo en la prensa la noticia “El reloj más preciso del universo”. A los periodistas les encantan estas noticias dignas de Guinness, pero ¿qué se entiende por preciso? Por ejemplo, ¿qué es [...]
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Es sabido que las emociones se generan en el sistema nervioso: las de miedo o de rabia se originan en la amígdala cerebral, aunque las de alegría o de felicidad no se sabe bien dónde se producen. [...]
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Me permito acuñar este nuevo concepto, quizá como reacción a la moda de inteligencia emocional que nos invade. En realidad son términos conectados: el propio DRAE dice de visceralidad “que se [...]
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Si hay un estereotipo arraigado en la ciencia es el que la muestra como un producto exclusivo de la razón, aséptico y ajeno a la subjetividad del científico, al contexto social y al propio momento [...]
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El debate sobre el cambio climático ha desempolvado viejas polémicas sobre la energía nuclear, que habían quedado en el olvido. Hasta Felipe González, bajo cuyo mandato se estableció la [...]
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